Durante este año, el proyecto lector para 4°, 5° y 6° de secundaria, ha tenido como propósito trabajar la comprensión lectora a partir del acercamiento de los estudiantes a otros lenguajes y narrativas.
Desde este enfoque, los chicos de 5° año, en base a la lectura de “Crónicas marcianas” de Ray Bradbury, eligieron dos cuentos de dicha obra y, a partir de identificar el conflicto en dichas historias, elaboraron un noticiero.
La condición fundamental para este trabajo era que el video debía abordar el tema de la futura colonización de Marte por parte de los humanos, como lo plantea la obra de Bradbury.
Los invitamos a ver estas piezas producto de la creatividad.
Héctor Augusto Rotavista HernándezProfesor de Literatura
- Justine, Micaela, Candela y Rocío
- Jazmín, Fiorella, Agustina y Jimena
- Martina, Luana, Celeste y Priscila
- Gastón P, Gastón D y Simón
- Franco C, Franco I Mateo M y Mateo V
- Sofía P, Sofía I, Delfina y Antonella
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