INTERNATIONAL EXAMS CEREMONY – MAY 26TH

As you all know, the school is a member of Open Centre and ESSARP, organizations that represent the University of Cambridge in our country.
As every year, our students sat for these exams and obtained very good results.
First, we want to congratulate our students in 3rd, 4th and 6th forms from last year who took YOUNG LEARNERS EXAMS -STARTERS, MOVERS AND FLYERS and had very good results.
We also want to congratulate our secondary school students who sat for PET and FCE and those students who have completed their BEC Diploma.
We are proud to announce that for the first time since the IGCSE Exams started in our school, a whole class sat for the full diploma and from twelve students, 8 passed it with merit.
Two of those students got an A star in Mathematics which is the maximum grade you can obtain. Congratulations to all of them.
Regarding IGCSE Exams in general we have had a 100 % of students who passed the exams and quite a number of them got A in different subjects.
We congratulate the teachers who have prepared them and hope this will give them a reason to continue working this hard.
CAPTAINS AND PREFECTS
As we all know, every year on this day we announce the names of the students who have been selected by teachers and peers to become captains and prefects of their houses.
SCHOOL CAPTAIN MATIAS PRIETO
Blue House Captain Maria Clara Antonione
Red House Captain
Yellow House Captain Facundo Shama
Blue Prefect Matías Rodríguez Chirillo
Blue Prefect Matías Frágola
Red prefect Nicolás Melo
Red prefect Ma. Clara Kaniuk
Yellow Prefect Ayelén Taraborelli
Yellow Prefect Florencia Silbergleit

We want to congratulate all these students and we hope they can show us this has been the right election.

The French Revolution

A Revolutionary web that is now being created by
9th Grade History Class!!

Promesa a la bandera

Los chicos de 4to grado realizaron en el acto del 20 de junio la promesa a la Bandera. Esta fue su promesa: Esta es la Bandera que creó Manuel Belgrano en los albores de nuestra libertad, simboliza a la República Argentina, nuestra Patria. Es el símbolo de nuestra libre soberanía, que hace sagrados a los hombres y mujeres y a todos los pueblos del mundo. Convoca el ejercicio de nuestros deberes y nuestros derechos, a respetar las leyes y las intituciones. Es la expresión de nuestra historia forjada con la esperanza y el esfuerzo de millones de hombres y mujeres, los que nacieron en nuestra tierra y los que vinieron a poblarla al amparo de nuestra bandera y nuestra Constitución. Representa nuestra tierra y nuestros mares, nuestros ríos y bosques, nuestros llanos y montañas, el esfuerzo de sus habitantes sus sueños y realizaciones. Simboliza nuestro presente, en el que, día a día, debemos construir la democracia que nos ennoblece, y conquistar el conocimiento que nos libera; y nuestro futuro, el de nuestros hijos y el de las sucesivas generaciones de argentinos. Alumnos: ¿Prometen defenderla, respetarla y amarla, con fraterna tolerancia y respeto, estudiando con firme voluntad, comprometiéndose a ser ciudadanos libres y justos, aceptando solidariamente en sus diferencias a todos los que pueblan nuestro suelo y transmitiendo, en todos y cada uno de nuestros actos, sus valores permanentes e irrenunciables? ¡SI PROMETO!

COME ON ARGENTINA!!!!

Watch the video and do the following exercise choosing the right word in the lyrics of Waving flag song.
Miss Fabi

Viviendo el mundial

Ir a Gloster y apretar "View full size" para verlo mejor

DENTIST ‘S EXPERIMENT

Today 4 th “A” & 4th “B” did a dentist’s experiment!!!.
We wanted to prove how the toothpaste protects our teeth and the importance of keeping our teeth clean and healthy.

We followed these steps:



We waited for the results and…
After two or three minutes one egg started to bubble as the vinegar (an acid) attacked the minerals in the egg shell.
Which egg do you think started to bubble?

The egg that was not brushed with fluoride toothpaste bubbled and lost its colour.

We went through an amazing experience !!!!!! Everybody enjoyed it and learnt something very important about our teeth.

Do you take care of your teeth? Think on it.

Hope you like our experiment!!!!!

Miss TILLY & Miss ALEJANDRA

Esperando a Corea del Sur

V A M O S A R G E N T I N A ! !
TODOS ESTAMOS CON VOS!
Si querés ver como son los estadios del mundial por dentro, este es un excelente programa que te permite verlos desde cualquier punto en el que te pares. Seleccioná Vista 360° y disfrutalos.
http://www.uol.com.ar/uolfutbol/mundial_2010/sedes.html

Zakuni y el Mundial Sudáfrica 2010

Los chicos y chicas de 2º “A” hicieron a Zakumi, la mascota oficial de la Copa Mundial de Fútbol que se realiza en Sudáfrica.
Su nombre compuesto proviene de “Za” Sudáfrica y “kumi” que significa diez en varios idiomas africanos.
El lema oficial de Zakumi es: "Zakumi juega limpio."

Juegos de África

En este juego deberás resolver misiones referidas a la salud: lucha contra la malaria, la tuberculosis y el sida, los valores del deporte, el medioambiente: irrigación y acceso al agua, la desertificación y deforestación, las infraestructuras: construcción de puentes, tecnologías de la información y de la comunicación y de esta manera conocer más sobre las problemáticas del continente africano. El juego es gratis pero debes registrarte.

¿Pero a qué juegan los chicos en Sudáfrica? Algunos juegos son como los que juegan nuestros alumnos en el colegio ¿Quiéren saber cómo se llaman?
Saltar a la cuerda: Ugqaphu
El escondite: Los niños gritan a lo que se han escondido: U-ndize ("¿Ndize?" ¿Puedo ir ya?)

El Mancala, conocido por diferentes nombres (ayo, awari, bao, giuthi, lele, omweso, owari, tei, songo, kalaha, ...), dependiento de cada región, es el más conocido internacionalmente.

Los invitamos a conocerlos y jugarlos: http://www.ikuska.com/Africa/Etnologia/juegos.htm

Taller literario

Les contamos que los alumnos de 1ºES y 2ºES están trabajando en un Taller Literario con la profesora Sonia Lago.
En 1ºES el tema fue “Creadores de Mitos” y en 2ºES “Hacemos cuentos naturalistas al estilo de Horacio Quiroga”.
Los invitamos a disfrutar las producciones de Nicolás Spandra y Catalina Samilian.

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Museo Argentino de Ciencias Naturales

Los chicos de 3ero a 5to de primaria fueron a visitar el "Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia" su historia se remonta al año 1812, oportunidad en la que el Primer Triunvirato, por inspiración de Bernardino Rivadavia, invitó a las provincias a reunir materiales para "dar principio al establecimiento en la Capital de un Museo de Historia Natural". Esta iniciativa se concretó en 1823, mediante una resolución firmada por Rivadavia, entonces ministro de Martín Rodríguez.
A lo largo de su historia se instaló en distintos edificios y a partir de 1937 ocupa el edificio actual en Angel Gallardo 470 Ciudad de Buenos Aires.
Los alumnos quedaron impactados por la gran cantidad y variedad de sus colecciones y participaron activamente de las charlas.
Los invitamos a conocerlo. Museo

Nuestro cabildo

Les mostramos como los chicos de 2°y 3°de ESB armaron el Cabildo del Bicentenario.

Concurso Doodle 4 Google

Google ya anunció los semifinalistas de su concurso.
Para ver si tu Doodle se encuentra entre los mismos, entrá en el link más abajo indicado.
Votá por el Doodle que más te guste.
http://www.google.com/intl/es_ar/doodle4google/vote.html#6-a-9-anos

Tutorial Plataforma para padres

Tutorialpadres2010

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Concurso Doodle 4 Google

Google ha cambiado las fechas. Estas son las nuevas fechas.
El Doodle que apareció el 25 de Mayo es un doodle realizado por Google. No es de ningún participante. El Doodle ganador será publicado en la página de Google el 9 de Julio de 2010, todo el día.

Publicación de semifinalistas nacionales en el sitio:
7 de junio 2010
Votación nacional en línea:
Del 7 al 18 de junio 2010
Anuncio de los 3 finalistas nacionales:
21 de junio 2010
Publicación de los 12 Semifinalistas regionales:
28 de junio 2010
Ceremonia de premiación y anuncio del ganador nacional:
Semana del 28 de junio al 2 de julio 2010
Votación regional en línea:
Del 28 de junio al 9 de julio 2010
Anuncio de los 3 finalistas Latinoamericanos:
12 de julio 2010
Gran ceremonia de premiación latinoamericana:
1a semana de agosto 2010, en la Ciudad de México
Doodle del ganador Nacional en la página de google.com.ar:
9 de julio de 2010
Doodle del ganador regional en las páginas de google: .ar, .cl, .co y .mx:
12 de octubre 2010

Job Description

This is an update of one of the Job Description Memos that BEC1 did and uploaded a month back.

Las aventuras de Zamba en el Cabildo

Esta serie infantil animada sobre la Revolución de Mayo es un espacio para que chicos y chicas reflexionen acerca de nuestro pasado, nuestro presente y nuestro futuro.
Esta animación se emite por Canal Encuentro los lunes de este mes a las 18:30hs.
Para ver los siguientes capítulos:
Capítulo 1 Parte 2
Capítulo 2 Parte 1
Capítulo 2 Parte 2
Capítulo 3 Parte 1
Capítulo 3 Parte 2
Capítulo 4 Parte 1
Capítulo 4 Parte 2

Día de Internet

En la 2ª cumbre mundial sobre la sociedad de la información celebrada en Tunez 2005, se propuso declarar el 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información (o Día de Internet) para promover el uso de internet.El objetivo de esta celebración es conseguir que el conjunto de la sociedad tenga la oportunidad de conocer y experimentar cómo internet puede ayudarlos a mejorar su calidad de vida.

Para más información sobre actividades de este día, consultá el link aquí dado.
http://www.diadeinternet.org

http://internauta.org.ar/

La época colonial

Queda poco para los festejos del Bicentenario por eso estamos conociendo cómo era esa lejana época hace 200 años. La seño Silvina nos preparó esta presentación para ver en la sala multimedia.
¡Gracias Sil!

Época colonial

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Otros páginas para visitar:
http://www.bicentenario.argentina.ar/comunidad
http://www.chicos.net/bicentenario
http://muralbicentenario.encuentro.gov.ar

Movimientos artísticos- Culturas estéticas

En los trabajos de presentación que se realizaron en la materia Culturas y Estéticas Contemporáneas, se ha querido integrar por medio de imágenes los movimientos artísticos estudiados. Generalmente estas presentaciones se realizan como trabajos grupales donde además luego se hace una defensa oral de lo investigado. El objetivo es la correcta utilización de una herramienta que luego será utilizada en el ámbito universitario, con la defensa oral para que puedan practicar oratoria ante un grupo de espectadores, generalmente la experiencia es muy positiva ya que los alumnos no sólo realizan un trabajo de investigación, sino que además se alienta y se corrige la forma de dirigirse ante un auditorio.
Profesor Maximiliano Mannetto

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How to prepare for Exams

Tips that the BEC II students would like to share with you.

Semana AUDELA

Estimadas familias: A partir de la segunda semana de mayo recibimos la visita de AUDELA, con el objetivo de realizar diferentes talleres, teóricos y vivenciales. http://www.blogger.com/www.semanadeaudela.blogspot.com
Esta institución ha venido desarrollando, durante 10 años, programas de concientización y sensibilización con el fin de promover la integración social de personas discapacitadas. Uno de éstos es “Levantando barreras”, dirigidos a niños y jóvenes. Nos pareció importante sumar estas actividades a cada uno de los proyectos que sus hijos vienen desarrollando en la materia Construcción de la Ciudadanía.
• 1º año ES realizó el taller: PINTORES CIEGOS. (Discapacidad visual. Con la participación de Tucho, artista ciego) Los chicos pudieron desarrollar esta técnica especial, dialogar con él y llevarse dibujos.
• 2ºaño ES realizó el taller: MANOS QUE CANTAN (Discapacidad auditiva, con la participación de jóvenes sordos) Los alumnos pudieron “conversar”, aprender el lenguaje de señas y cantar y comunicarse por ese medio.
• 3ºaño ES. realizó el taller: ENCUENTROS RODADOS (Discapacidad motora, con la participación de Carlos Breyaui, deportista parapléjico, piloto de motonaútica). Nuestros chicos pudieron ver la práctica de diversos deportes con adaptación a las sillas de ruedas. Asimismo recibimos elogios respecto de nuestras instalaciones libre de obstáculos para estas sillas.
• Invitamos también a los grupos de 4º año ES. y 2º año Polimodal a participar del taller ENCUENTROS DEPORTIVOS (Discapacidad Mental, con la participación de los chicos de El Lucero de Alba) Los jóvenes pudieron jugar, bailar y compartir un simpático tercer tiempo.
Agradecemos a todos los “pintores”, “deportistas” y “cantantes” por su alegre y positiva participación, permitiendo la integración. Creemos que se logró el objetivo propuesto de “levantar barreras”, desmitificando y borrando diferencias.

Semana Audela on PhotoPeach

Entrevista a Mónica Lemos

Compartimos orgullosos con toda nuestra comunidad educativa, la entrevista realizada a la Sra Mónica Lemos profesora del secundario de nuestra institución de Historia, Construcción de la ciudadanía y Técnicas de Estudio. La misma se realizó desde España por Educared por el uso innovador de las tecnologías.

Entrevista a Mónica Lemos

Certamen Internacional EducaRed's Podcast

Our timelines

In History, we have been studying how to make a timeline to learn how history and prehistory is divided.

Making a parallelism with our lives, kids from both groups worked on their life timelines.

Let's see their productions!!!! They were great!!!!



Ivan Susnisky - 5º A

Ivan Susnisky on Dipity.

Merienda nutritiva

Los alimentos son indispensables para la vida y, para mucho de nosotros una fuente indiscutida de placer. A veces son la excusa perfecta para reunirnos con amigos y familia.Los platos típicos forman parte de la historia y la cultura de los distintos países. Sin embargo deben ser elegidos cuidadosamente para que nos ayuden a crecer y a mantenernos sanos.
Los chicos de 3ro B están conociendo los alimentos saludables, por ejemplo aprendieron que el exceso de grasa nos provoca colesterol y arruina nuestras arterias, que necesitamos leche porque nos aporta calcio para que nuestros huesos puedan crecer, por eso hoy compartimos juntos una merienda saludable.

Para ver la imagen completa hacer un clic en gloster y elegir view full size

Visitamos la Ciudad Universitaria 29/4/2010

En el marco de la Semana de las Matemáticas, las profesoras Liliana Villena y Silvina Mosca llevamos a los alumnos de 2do y 3ro Polimodal a una charla sobre matemáticas en el aula magna de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, en Ciudad Universitaria.
Allí primero recorrimos las instalaciones de la Facultad y luego asistimos a la charla sobre matemáticas.
La misma era dictada por el Prof. Adrián Paenza.
Este reconocido matemático tiene una forma de explicar que atrapa, él dice que es "OTRA MIRADA A LA MATEMÁTICA"
Está muy empapado de la misma y por eso ha sacado varios libros muy entretenidos, por ejemplo: MATEMÁTICA... ESTÁS AHÍ?.
Los mismos se los puede consultar en http://www.librosmaravillosos.com/matestahi01/index.html
También pueden acceder al blog de Paenza donde encontrarán acertijos matemáticos y curiosidades http://adrianpaenza.blog.arnet.com.ar/
Y a su programa en el canal Encuentro, ALTERADOS POR PI, donde las cosas de la vida cotidiana son explicadas en forma matemática. RE entretenido.
Aquí les dejo el link para ver uno de los capítulos de ALTERADOS POR PI on line.
http://descargas.encuentro.gov.ar/emision.php?emision_id=83