Decía Ortega y Gasset:
"La Historia es una melodía de experiencias en la que cada nota supone todas las anteriores y emerge de ellas.
Por eso la canción de la Historia hay que cantarla entera".
En este trabajo, los chicos de sexto grado, nos cuentan "su" historia que es la "nuestra".
Para realizar este proyecto estudiamos los movimientos migratorios ocurridos en Argentina desde 1850 a 1960, también así sus causas y sus consecuencias. Conociendo un poco más de Historia Argentina filmamos a nuestros padres contando su testimonio de vida.
Este video es la compilación de un trabajo en equipo entre alumnos, docentes y familias. Agradecemos mucho a quienes colaboraron.
Prof Eugenia Racedo y Viviana Araya
3 comentarios:
¡Qué copado su trabajo! Nos encantó la introducción y la idea de la consulta a sus padres para lograr los testimonios. Todas las historias familiares forman "LA HISTORIA" del país.
Felicitaciones: 1º año ES. y Moni (Construcción de la Ciudadanía).
Gracias chicos!!! Nos encantó hacerlo y la verdad que aprender Historia de esta manera es muy divertido, además de sumamente interesante.
Los chicos de 6°
¡Qué buen trabajo! Gracias a las familias por colaborar contando su historia familiar. Los chicos aprenden más cuando la historia es cercana y tangible.
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