Nivel Inicial

12.7.19

Utopía y Distopía

Mejorar la oralidad y las habilidades comunicativas es uno de los objetivos planteados este año en el Plan Institucional de Lectura y Escritura de Secundaria. En este orden de ideas, los chicos de 5° año prepararon una serie de exposiciones, sobre el concepto de utopía y distopía en ciencia ficción, que, a su vez, sirvieron como parte de la articulación curricularentre el nivel Primario y Secundario. Las exposiciones estuvieron dirigidas a 6° grado del Nivel Primario, 1°, 2° y 3° año del Nivel Secundario.
En las exposiciones los estudiantes de 5° año debían utilizar rutinas de pensamiento y evaluación.
Las exposiciones fueron calificadas por estudiantes de los cursos que recibieron las charlas mediante rúbricas.
Participaron de este proceso las profesoras Soraya Britto, Victoria Larcher del nivel Primario, Eugenía Ríos y Valeria Ríos del Nivel Secundario quiénes accedieron a que los chicos puedan ir a 6°A y 6°B (Primaria), 1°, 2° y 3° año a dar sus charlas.
Les compartimos algunos registros de las exposiciones.
H. Augusto Rotavista Hernández
Profesor de Ciencias Sociales Nivel Primario
Profesor de Prácticas del Lenguaje y Literatura Nivel Secundario



Electricidad en 4°A y 4°B

Los alumnos de los 4° grados primaria experimentaron y aprendieron la conducción de la electricidad usando cables, pilas y lamparitas.

Fotonovelas "Los Mejores Cuentos del Fútbol" de Roberto Fontanarrosa


Trabajar la expresión corporal y la comunicación mediante imágenes a partir de generar nuevos textos, es uno de los objetivos planteados este año en el Plan Institucional de Lectura y Escritura de Secundaria. En este orden de ideas, los chicos de 6° año realizaron una fotonovela basada en la lectura de "Los mejores cuentos de fútbol" de Roberto Fontanarrosa.  
Les compartimos esta muestra de creatividad.
H. Augusto Rotavista Hernández
Profesor de Ciencias Sociales Nivel Primario
Profesor de Prácticas del Lenguaje y Literatura Nivel Secundario

3.6.19

El Dr Daniel Ricart en el Senado de la Nación

El día jueves 30 de mayo a las 17:00 hs, el doctor Daniel Ricart, presidente de la Fundación Ricart, fue galardonado por el Senado de la Nación Argentina como Canciller Honorario por sus aportes solidarios a la Asociación No Más Hambre, a la Casa Justina, y al Colegio Norbridge.
Estaban presentes, además de los Senadores, los Ministros Germán Garavano y Carolina Stanley, varios Ministros de Desarrollo provinciales, miembros de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, el Secretario de Agricultura Familiar, Felipe Crespo, y destacados empresarios, intendentes, sindicalistas, como así también varios Diputados de la Nación. 
El Colegio Norbridge se enorgullece de pertenecer y trabajar en uno de sus proyectos y estamos seguros que las familias que eligieron este colegio nos acompañan, confían en nosotros y también celebran este logro.
Desde aquí nuestra felicitación al Dr. Daniel Ricart por tan merecido galardón.
https://www.lanacion.com.ar/politica/daniel-ricart-fue-galardonado-senado-como-canciller-nid2253262

Compartimos la entrevista realizada al Dr Daniel Ricart



31.5.19

La Revolución de Mayo contada por memes

Los chicos de 6° grado, con el profesor de Ciencias Sociales 
H. Augusto Rotavista Hernández, a partir del documental: "Ver La Historia - Capítulo 1: El pueblo en armas (1806-1820)" del Canal Encuentro, tuvieron que sintetizan las causas y consecuencias de las invasiones inglesas de 1806 y 1807.
Para ello elaboraron tres memes sobre las invasiones inglesas. Estos debían cumplir con lo siguiente:
Un primer meme debía referirse a las causas de las invasiones inglesas.
Un segundo meme debía referirse a cómo reaccionó el pueblo de Buenos Aires.
Un tercer meme debe referirse a las consecuencias de las invasiones inglesas.
Los invitamos a disfrutar de la historia de una forma entretenida a partir de la siguiente secuencia narrativa elaborada a partir de la creatividad de nuestros chicos.