Nivel Inicial

30.5.14

Orientación vocacional y RCP

Nuestros alumnos de sexto año de secundaria, validan su curso de RCP. Junto a profesionales del Hospital Universitario Austral, realizaron el curso teórico- práctico de resucitación cardio pulmonar.
Además de compartir también información específica de carreras, cursadas, becas y todo aquello que les compete en esta etapa de investigación y decisión para su futuro.
Una gran experiencia que como todos sabemos aporta a su integridad, pero por sobre todas las cosas, este conocimiento y práctica, puede ayudar a salvar una vida.
Gracias como siempre al Hospital Austral y a nuestros alumnos por su compromiso y seriedad al respecto.
Lic. Erica Miretti

29.5.14

¿Qué es la libertad?

Hace poco más de 200 años hubo en este país un día que cambió para siempre la vida de su gente. Ocurrió en la llamada “Revolución de Mayo”, un 25 de mayo de 1810. Y los hechos de ese día no fueron fruto de la casualidad. Sucedieron porque unos cuantos hombres y mujeres de nuestra naciente patria hicieron suyos los sueños de libertad de los habitantes de esta parte del mundo. Muchas veces los hemos recordado. El estudio de esta historia nos ha enseñado sus rostros y aprendimos de memoria sus nombres más importantes: Saavedra; Paso y Moreno; Belgrano, Castelli, Matheu, Alberti, Azcuénaga y Larrea, decimos, casi como recitando una formación deportiva. Los hemos homenajeado en numerosos actos escolares, con cabildos de papel y recreando los hechos en coloniales escenografías de damitas, caballeros y vendedores ambulantes. Pero que siempre mostraron lo visible, lo evidente, de esos días de mayo de 1810. Porque, hay que decirlo: es muy difícil saber qué pasó realmente por la cabeza de los primeros protagonistas de nuestra historia Ni siquiera los estudiosos del tema se ponen de acuerdo sobre las motivaciones y los hechos que llevaron a la revolución del 25 de mayo de 1810. Es que nunca es fácil, y menos tanto tiempo después, explorar el alma de los hombres y conocer sus verdaderos ideales, pensamientos, conspiraciones, venganzas y sueños de libertad. Lo que sabemos nos alcanza para conocer que, lejos de pensar igual, tenían grandes desacuerdos. Y que no se trataba de un grupo de amigos y compañeros que con el aprecio personal superaban sus diferencias. No, nada de eso fue así. Eran seres humanos con virtudes y defectos, con generosidades y egoísmos, que no pensaban igual, y que a duras penas lograban acordar posturas en común. Pero si alguien supone que esto es un obstáculo para apreciar la grandeza de aquellos criollos, se equivoca. Porque justamente en la dificultad, en las malas, en el uso de esa especial capacidad para entender qué es lo verdaderamente importante y dejar a un lado los enfrentamientos y ambiciones para lograrlo, se conoce el valor de los hombres. No es valiente el que no siente el miedo sino el que es capaz de superarlo. No es generoso el que ofrece lo que sobra sino el que da más de lo que puede sin pedir nada a cambio. Entender la dimensión humana de aquellos próceres nos pone frente a una verdad y a un compromiso: no, no eran dioses. No tenían superpoderes, eran de carne y hueso, eran seres humanos, como nosotros. Sí, eran como nosotros. Y si nosotros somos como ellos, ¿por qué entonces, cuando vemos que nuestra sociedad tiene tantas cosas por mejorar, pensamos que sólo alguien con capacidades extraordinarias puede encargarse y solucionar el asunto? ¿Por qué no reconocer que el poder y la fuerza de la unión de aquellos hombres también pueden estar en nosotros? ¿Por qué no utilizarlos siempre para continuar construyendo un país mejor? Sólo debemos saber utilizarlos con generosidad y justicia, con voluntad y valor. Así, asumiendo nuevamente el compromiso de aquellos patriotas, es como podremos honrar verdaderamente a ese bendito día en que todo cambió, ese 25 de mayo de 1810 que, sin saberlo, nos transformó en argentinos. 
¡¡¡FELIZ DÍA DE LA PATRIA!!! 

Para conmemorar el 25 de Mayo, pensamos con los alumnos de 6 ES, qué significaba para cada uno de nosotros la palabra “Libertad”, en concreto, no como una más dentro de un discurso. Ellos propusieron, al darnos cuenta que tenía un significado diferente para cada uno, preguntar, dentro del colegio, qué se entendía por libertad, para lo cual filmaron desde chicos de 1º grado, hasta docentes y directivos. Lo plasmaron en un video, donde la riqueza del mismo se encuentra en la diversidad de opiniones. 
Nos pareció una manera de acercar las fechas patrias a la realidad y que no sean un acto más, sino que nos permitan reflexionar la vigencia de los hechos que se conmemora.
Prof. Gladys Alvarez Liz
 

28.5.14

Mundial 2014

Mundial 2014 

Los chicos de sexto armaron folletos del Mundial 2014 usando varias herramientas del Procesador de Texto.  Los resultados fueron
                                  ¡ IM P R E S I O N A N T E S !



Prof. Jennifer Huggard-Caine 
Informática

26.5.14

Semana de Internet

El 17 de Mayo se celebra el “Día de Internet”, fecha que toma como referencia al Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, y por ello, todos los alumnos del nivel secundario del Colegio Norbridge participaron del Proyecto “Semana de Internet” en la materia Informática.
Utilizando como principal fuente de información a la Web, y distintas herramientas colaborativas para expresar sus conclusiones, realizaron diversas actividades de investigación relacionadas con las diferentes formas de participación como Ciudadanos Digitales y el Uso Responsable de Internet, colaborando con la concientización de la importancia de su uso apropiado: desde cómo obtener información en forma segura, la protección de datos sensibles, el respeto hacia el otro, las formas de expresarnos, qué y cómo compartir información.
Abordaron también, desde los orígenes de Internet hasta las actuales redes sociales y los juegos que forman parte de su entorno social y comparten: realizaron un relevamiento de datos entre sus pares desde 1° a 6° año a través de encuestas online y los resultados se plasmaron en producciones que compartieron para conocer un poco más, qué los identifica también en el colegio en cuanto a lo lúdico relacionado con las nuevas tecnologías.
¡Felicitaciones por sus producciones!
Prof. Lucía Galfetti
Gamificación
Trabajo realizado por: Andrés P. Nicolás S. Joaquín S. Santiago H. Matías B. y Tomás Z.

Juegos on-line
Trabajo realizado por: Juana K, Dolores B, Camila V, Azul L, Matías D, Joaquín H, Augusto T y  Agustín A

22.5.14

Mafalda cumplió 50 años

En el colegio quisimos festejar con Mafalda sus 50 años ...entonces organizamos un concurso y muchos chicos la dibujaron!Los ganadores: Santino - Melina y Sofía ¡¡¡Felicitaciones!!!

Mafalda nunca está sola en su banco ubicado en la esquina de las calles Chile con Defensa, en el barrio de San Telmo en Buenos Aires, las calles por donde justamente sus historias se ambientaban. El monumento de la idealista niña que odia la sopa y vocifera por la paz mundial es un reflejo del arrastre de este personaje creado por Quino, con turistas de todo el mundo que hacen fila diariamente para sentarse al lado de ella. Mafalda, siempre sonriente y paciente, enfrenta ahí al menos a tres generaciones que la reconocen y posan junto a ella, porque si bien en la historieta nunca superó los seis años de edad, en verdad, el primer trazo que la creó cumple 50 años. 
Texto extraído del blog  http://historiabarriga.blogspot.com.ar/

El proyecto SER HUMANO está en marcha

Con excelente predisposición nuestros alumnos de 1ero, 2do y 3er año de EP comenzaron  con los encuentros SER HUMANO ... un momento de reflexión e introspección para evaluar cómo somos, qué queremos y pensar en las acciones positivas que permitan la buena convivencia ...




20.5.14

#BringBackOurGirls

#BringBackOurGirls
El 14 de Abril 267 chicas Nigerianas (Entre la edad de  15 y 18) de una escuela católica fueron secuestradas por un grupo islámico. Algunas chicas lograron escapar diciendo “Prefería morir antes de quedarme allí”.
Vos podes hacer el cambio, unite a esta campaña. Podes twittear el Hashtag (#BringBackOurGirls), ponerlo en Facebook, o sacarte una foto (Con algo rojo, en lo posible), y un cartel con el título de la campaña.
Muchos ya se unieron a este hashtag, el papa Francisco, Emma Watson, la primera dama de Estados Unidos, entre otros.

Este es nuestro aporte:

18.5.14

Family Day 2014


El 26 de abril en nuestra sede Del Viso nos juntamos las familias de las dos sedes para comenzar a celebrar juntos los 25 años de la Fundación Ricart.
Con mucha alegría vimos como nuestro campo de deportes se colmaba de familias con ganas de participar, compartir un lindo momento y disfrutar de los actividades propuestas.
Compartimos con ustedes imágenes de esos divertidos instantes.
Gracias a todas la familias,a los docentes, directivos y demás personas por hacer de este día un maravilloso encuentro.

 Prof. Pablo Carrozzino
Coordinador Depto Ed. Física




14.5.14

Copa Austral

El jueves 16 de abril se disputó la Copa Austral con un seleccionado de las sedes de Saavedra y Del Viso. ¡Felicitamos a los alumnos por su desempeño y participación en los deportes fútbol y hockey!

7.5.14

¡Así nos divertimos en la Sala Violeta!

Sala Violeta 1 año
Arts and Crafts
Los alumnos de 6to año crean su propio producto.



"In Arts and Crafts we are developing a product of our choice and creating our own brand. I have decided to choose a jacket as my product since I'm a huge fashion follower and I have a weakness for jackets. It was nice to be able to manufacture something you like and want from the start. I enjoy the fact that this is a different subject where you can let your imagination fly and be creative."
                                                                                                  Cata Samilian

Prof: Erica Parada