29.8.11
25.8.11
Test, test, test!
2nd
This week we are sitting for “The Term Test”. It’s very important and difficult. We have worked a lot! See us doing it and enjoy this poem!!! Comments are welcome!!!
Test test test!
What a mess.
I want to study less
Oh! I can’t stand my head!
I hope I pass
It’s a must
Otherwise my parents will be mad!
I think I have studied enough!!!
This week we are sitting for “The Term Test”. It’s very important and difficult. We have worked a lot! See us doing it and enjoy this poem!!! Comments are welcome!!!
Test test test!
What a mess.
I want to study less
Oh! I can’t stand my head!
I hope I pass
It’s a must
Otherwise my parents will be mad!
I think I have studied enough!!!
16.8.11
Problemas ambientales regionales y globales
Los problemas ambientales regionales y globales y las distintas maneras en que afecta un desastre ambiental a las diferentes sociedades, no todas son vulnerables por las mismas razones. Así como existen distintos grados de desarrollo, existen distintos grados y tipos de vulnerabilidad frente a los desastres ambientales. Los alumnos de 4° año del secundario investigaron en grupo problemáticas ambientales en un lugar del mundo seleccionado, decribieron el problema y la capacidad de respuesta de esa sociedad con los daños sufridos.
Prof. Marcela Calzada
Deterioro de los suelos por Maite García Urruty, Sofía Zapotozcny y Sofía Giardili
Prof. Marcela Calzada
Deterioro de los suelos por Maite García Urruty, Sofía Zapotozcny y Sofía Giardili
15.8.11
La asombrosa excursión de Zamba en Yapeyú
Zamba es una serie de animación histórica infantil, donde un niño de Clorinda, Formosa viaja por accidente al pasado y recorre aventuras asombrosas por la historia argentina. Nuestro protagonista vive con distintos próceres, aventuras divertidas relatadas con humor, con el fin de plasmar los hechos que forjaron el presente de nuestro país.
En esta oportunidad se encuentra con San Martín y lo acompaña en diversas situaciones históricas: formación del Regimiento Granaderos; Segundo Triunvirato; la Batalla de San Lorenzo; el Cruce de los Andes y la Campaña del Perú.
Capítulos: (Miércoles 21:30hs)Miércoles 03/08: Zamba y San Martín
Miércoles 10/08: Zamba en el cruce de los Andes
Miércoles 17/08: Zamba en la campaña del Perú
Miércoles 24/08: Zamba y San Martín (compilado)
Repeticiones:
Jueves: 15:30
Viernes 12:30
Domingos: 19:30
Canal Encuentro
Canal Paka Paka
Cap 1
Cap 2
En esta oportunidad se encuentra con San Martín y lo acompaña en diversas situaciones históricas: formación del Regimiento Granaderos; Segundo Triunvirato; la Batalla de San Lorenzo; el Cruce de los Andes y la Campaña del Perú.
Capítulos: (Miércoles 21:30hs)Miércoles 03/08: Zamba y San Martín
Miércoles 10/08: Zamba en el cruce de los Andes
Miércoles 17/08: Zamba en la campaña del Perú
Miércoles 24/08: Zamba y San Martín (compilado)
Repeticiones:
Jueves: 15:30
Viernes 12:30
Domingos: 19:30
Canal Encuentro
Canal Paka Paka
Cap 1
Cap 2
11.8.11
Cuento con estructura
Los alumnos de 3ºA en la hora de informática realizaron cuentos manteniendo una estructura y normas a respetar. trabajaron el software Microsoft Word, en el cual usaron herramientas como tablas, color de fuente, elementos de un cuento y sus partes.
Profesor: Ernesto
Cuento con estructura 3ºa
Profesor: Ernesto
Cuento con estructura 3ºa
10.8.11
Notitercero B
Los alumnos de 3ºB realizaron en la hora de informática, noticias para el diario de su curso en el cual mostraron noticias de diferentes actividades realizadas en el colegio.
Profesor: Ernesto
Noticia 3ºb
Profesor: Ernesto
Noticia 3ºb
4.8.11
Must must must!!!
2nd form Language
Must must must!!! It’s a must , how sad!
Must must must!!! It’s a must , how sad!
See us all singing this song! Poor us, so many “musts “
Comments are welcome!!!
(Ss sing the song in ex 9 (CB, pg 37) with a simple choreography. )
Miss Gabriela Monzeglio
Sheep can’t sleep
Sheep are so naive, especially when compared to a tiger!!!
Listen to us saying this famous adapted poem!!!
Tiger tiger burning bright
In the forest of the night
Little lamb, little lamb
Who made thee?
Comments are welcome!!!
1st form Story Telling.
(SS say these lines with rhythm and using mimic, at the end they show the photocopy having the sheep)
Miss Gabriela Monzeglio


